教育学研究論集第15号 | 武庫川女子大学大学院文学研究科教育学専攻

教育学研究論集第15号

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研究成果
教育学研究論集第15号

2020年3月に発行された
教育学研究論集の一覧です。

教育学研究論集第15号(全)

教育学研究論集第15号が全てまとめられた
PDFは下記から閲覧できます。

教育学研究論集第15号(全) PDF

目次

第Ⅰ部原著論文

「遊びこむ」姿を捉える保育者の視点
―「遊びこむ」という慣用語を中心に― 久米裕紀子
自我体験と障害(者)に対する信念・態度高井弘弥
初等科中等科音楽教育におけるベル・カント発声法に基づく一考察
―イタリアの音楽教育研究視察から― 瀧明知惠子，木下紀章
宮澤賢治の方言表記
―「鹿踊りのはじまり」を中心に― 山口豊
幼児期の座位姿勢と生活状況・遊び状況との関連大和晴行，阪江豪，米野吉則，小林史子，廣陽子

第Ⅱ部研究ノート

高校の「校則」に関する一考察大津尚志
戦後教育改革期 IFEL の示唆した幼稚園カリキュラム開発小尾麻希子
「見方・考え方」を鍛えるための小学校社会科授業内容
―リヴォイシングを活用して行う大学の模擬授業を事例として― 本多千明，奥田修一郎
ダンスの授業における大学生の心理的変容の検討
―対人関係に着目して― 向出章子

第Ⅲ部教育・保育実践ノート

視覚障害重複児の指導について辻岡均
多読と精読
―外国語コミュニケーションのための実践的アプローチ― 西山裕子

第Ⅳ部教育学部設置記念講演会の記録
―現代学校教育の新たな課題と教育学部への期待-

第Ⅴ部資料編

資料１投稿規定・投稿要領・執筆要領